Combattre les enfants populaires et leurs cliques

Les cliques des collèges, des lycées et des lycées sont toutes consacrées aux reines des abeilles et des aspirantes. Et les chances que votre adolescence ou votre adolescence rencontre des problèmes avec une clique sont plutôt élevées. Apprenez à augmenter la confiance en soi de votre enfant et à lui donner les outils nécessaires pour résister aux clans de l'école et compter sur lui-même..

Par Betsy Rubiner Mis à jour le 14 mai 2018 Enregistrer un pin FB Plan d'un groupe de jeunes amies prenant un selfie à la plage. Http: //195.154.178.81/DATA/istock_collage/a14/shoots/785320.jpg

Comme beaucoup de parents essayant de donner un sens à leurs enfants'monde social mystérieux, Gina Kurban isn't exactement ce qui ne va pas pour sa fille à l’école. Elle sait que sa fille est passée de heureuse à désemparée, de se sentir incluse par ses camarades de classe à se sentir exclue. Soudainement, ce qui ressemblait jadis à un bon groupe d’amis était devenu une clique exclusive composée d’enfants "cool" qui utilisaient leur pouvoir, leur popularité et leur statut pour dénigrer les autres. Et maintenant, Gina'la fille de s était la cible de leurs jeux de manipulation.

"Cela m'a vraiment rappelé ce que c'était que de ne pas être inclus", déclare Gina, qui vit dans la banlieue de Boston. "Il'C’est très difficile de voir votre enfant souffrir et de ne pas savoir comment le réparer. "Cela peut être particulièrement vrai lorsque't à venir sur les détails. Gina's fille ne serait pas'Ne lui dis pas ce qui se passait, et plus Gina insistait pour obtenir des détails, plus sa fille se retirait..

Essayant de s'insérer

Dans sa définition la plus pure, une clique est un groupe d'amis très uni. Mais pour des générations d'étudiants, le terme a pris une connotation nettement négative, désignant tout groupe social dans lequel les personnes à l'intérieur du cercle cultivent un air de privilège et d'exclusivité, et qui se sentent bien en faisant en sorte que les personnes extérieures au cercle se sentent exclues et indignes..

Les cibles typiques sont les enfants qui peuvent se sentir socialement maladroits, qui doutent de leur apparence et de leur personnalité et qui peuvent avoir un sens de confiance et une estime de soi sous-développés. En d’autres termes, les cibles sont la grande majorité des enfants, en particulier à l’approche des années tumultueuses de l’adolescence..

Autrefois considérées comme un phénomène principalement chez les lycéennes, les cliques apparaissent dès l'école primaire, posant des défis aux enfants et à leurs parents. Les cliques se forment peut-être plus tôt, en partie, parce qu'aujourd'hui's Les jeunes enfants passent plus de temps dans des structures de garde d'enfants ou participent à des activités parascolaires, déclare Peter Adler, sociologue à l'université de Denver, qui a co-rédigé une étude de dix ans sur les élèves de troisième à sixième année..

"Former de tels groupes ou appartenir à eux est devenu encore plus important maintenant parce que les enfants passent autant de temps, sinon plus, avec leurs pairs que avec leurs parents", dit-il. Une clique peut être plus importante que la famille car les enfants ont du mal à trouver un endroit où ils sont acceptés. Le fait que les enfants aient également tendance à former des groupes dont l'appartenance est déterminée par des symboles de statut (coiffure, vêtements, accessoires personnels, etc.) est compliqué, sur la base du déluge d'images de la culture pop et d'annonces proposant des produits "cool" aux enfants..

"Et les parents y adhèrent", déclare Rosalind Wiseman, auteure de Queen Bees et Wannabes: aider votre fille à survivre à des cliques, des potins, des petits amis et à d'autres réalités de l'adolescence (Three Rivers, 2003). "Maman et Papa se souviennent de ce qu’ils ressentaient quand ils étaient't autorisé à acheter les vêtements et les chaussures que portaient les enfants populaires. Maintenant, ils se sentent comme ils'Re les enfants qui échouent si ils ne't obtenir les jeans les plus chaudes. Mais ils're pas. "

Sous l'influence

Le comportement des cliques a très peu changé au fil des ans. La plupart des parents d’aujourd’hui n’auraient aucun problème à identifier les traits désagréables qui rendent les cliques aussi nocives et destructrices chez un enfant.'s la vie. Les filles ont un comportement catty et des commentaires méchants, se jugeant mutuellement sur l'apparence et les biens matériels. Garçons' Les cliques se comportent de la même manière, mais l'accent est davantage mis sur la capacité athlétique, les prouesses physiques et l'apparence..

En raison de leur promesse inhérente de statut et de prestige, ces groupes peuvent sembler de la plus haute importance dans la vie des enfants qui cherchent à se définir et aspirent à renforcer leur confiance en eux..

"Vous're dans un radeau de sauvetage flottant dans le couloir de l’école. Il'S vraiment effrayant et excitant », dit Wiseman.« Vous êtes désespéré d'avoir quelqu'un avec qui vous pouvez marcher. Être dans un groupe fait que les enfants se sentent en sécurité, qu'ils appartiennent. L'ironie est que les groupes peuvent être un soutien énorme et un moyen de survivre à l'adolescence. Mais ils peuvent aussi avoir une influence destructrice. "De nombreux incidents de bizutage et d'intimidation qui entraînent des blessures physiques chez les jeunes filles et les garçons. 

Mais peut-être pire que la blessure physique est le dommage mental et moral que les cliques peuvent infliger, dit Wiseman. Lorsqu'un membre de la clique se moque d'un autre étudiant, on s'attend à ce que d'autres membres se joignent à la scène ou, du moins, restent à ne rien faire. "Cela enseigne la lâcheté morale", dit Wiseman. "Face à l'injustice ou à la cruauté qui est faite à vous ou à d'autres, vous détournez le regard. Ou vous le rationalisez comme le prix à payer pour que vous'll sera accepté. Personne ne veut être laissé de côté ".

Mise en place du contrôle de clique

Mais à un moment donné de sa vie, chaque enfant est obligé de ressentir le sentiment d'être exclu, voire impopulaire. De telles situations ont rarement une solution rapide, et peut-être que'C'est aussi bien. S'il y a's une lueur d'espoir à ces expériences, il's que les enfants puissent les utiliser pour développer un plus grand sentiment d'autonomie et apprendre à se rappeler leurs bonnes qualités. Voici quelques façons dont les parents peuvent aider.

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Pour en savoir plus sur votre enfant'Demandez-lui de dessiner une carte montrant où les enfants sont assis à la cafétéria ou jouent dans la cour de récréation, ainsi que son emplacement, dit Wiseman. Encouragez-le à parler de la situation sociale à l'école et faites attention à tous les acteurs clés de ce feuilleton réel. Et comme un feuilleton, vous devriez vous attendre à traverser plusieurs épisodes avant que rien ne soit résolu.

Évitez les réactions de genou et de secousse

"Les parents ont tendance à être nerveux, à intervenir trop rapidement et à assumer le pire", a déclaré Peter Adler. Si votre enfant'Le statut social prend un ralentissement, essayez de prendre le contrôle. Soyez disponible pour parler et offrir du soutien, mais attendez trois ou quatre jours pour que les enfants travaillent eux-mêmes. Bien sûr, si votre enfant est victime d'intimidation ou de menaces physiques, ne'Attendez que les choses dégénèrent. À ce stade, il'Il vaut la peine de parler aux enseignants et aux responsables de l’école pour s’assurer que tout le monde reste en sécurité.

Laissez votre enfant diriger

Au lieu de dire à votre enfant en quoi consiste le problème et comment elle devrait le résoudre, aidez-le à examiner sa situation. Gina Kurban a appris que pousser trop fort sa fille pour obtenir des informations, c'était aussi l'éloigner. "La meilleure chose que j'ai faite a été de reculer", dit-elle.

Offrir des suggestions constructives

Pour faciliter le rejet ou l’isolement, aidez votre enfant à trouver de nouvelles activités et à former une équipe de football, des cours de piano et un camp d’été. "Plus elle se voit de différentes manières, plus elle'Wiseman. Gina Kurban a tenté de responsabiliser sa fille en conseillant, "Don't leur laisser voir qu'ils'Je suis arrivé à vous & x2014; car alors ils're gagnante ", dit-elle. Cela a fonctionné. Comme les membres de la clique se sont rendus compte de leur comportement n'a pas'ne semble pas faire mal à Gina's fille, ils ont finalement abandonné. "Elle a réussi. Je pense que j'ai aidé," dit Gina.

Les parents peuvent également transformer la situation désagréable en une expérience d’apprentissage, en l’utilisant comme une occasion de rappeler à un enfant que ce qu’elle ressentait peut l’aider à'Je traiterai les autres. Cela en fera finalement une personne plus forte et plus compréhensive.

• Par Betsy Rubiner