Organiser une olympiade sensorielle

Faites participer votre enfant à la vue, à l'audition, à l'odorat, au goût et au toucher en organisant cinq "Olympiques sensoriels". Vous activerez aussi leur sens de l'émerveillement.

Par Megan Othersen Gorman Mis à jour: 17 février 2017 Sauvegarder l'épingle FB

"Goûtez ça!" "Regarde ça!" "Écoutez-moi!" Les parents font appel à leurs enfants's sens tout au long de la journée sans y penser. Vous pouvez aussi encourager vos enfants' prendre conscience de leurs sens de manière plus visible et leur faire apprendre de l'expérience en organisant des activités amusantes centrées sur les cinq sens. Appelez-les les "Olympiques sensoriels" et préparez-vous à accueillir les jeux.

"Les activités impliquant les sens sont d'excellents moyens d'aider les enfants à apprendre à se connaître et à connaître la science - et à s'amuser," déclare Eric H. Chudler, PhD, chercheur en neuroscientifique à l'Université de Washington à Seattle. Chudler est également directeur de Neuroscience for Kids, une initiative soutenue par les Instituts nationaux de la santé qui se consacre à enseigner aux étudiants et aux enseignants le fonctionnement du cerveau..

Après avoir consulté Chudler et Lawrence Katz, PhD, auteur de Gardez votre cerveau en vie, Nous avons rassemblé des exercices sensoriels qui inciteront vos enfants à utiliser et émerveiller leurs cinq sens. La plupart de ces événements sont suffisamment élémentaires pour que les jeunes enfants (de 6 ans ou moins) les trouvent faciles à suivre, mais suffisamment amusants pour que leurs frères et sœurs aînés aient gagné.'l’esprit de participer. Nous'Nous avons également offert des prix appropriés au vainqueur de chaque événement..

Goût

Ce que nous appelons goût est en fait ce que les scientifiques appellent "l'expérience du goût", une combinaison de goût et d'odorat. Nos 10 000 papilles gustatives (chacune composée de 50 à 100 cellules sensorielles) ne détectent que quelques catégories de goûts de base, telles que les salés, les sucrés et les acides. Il's en fait notre odorat qui nous permet de distinguer des milliers de saveurs différentes au sein de ces catégories.

Laissez vos enfants voir par eux-mêmes ce qu’il advient de leur "goût" lorsque leur sens de l’odorat (ou leur't engagé.

Utiliser votre haricot. Bandez les yeux avec les enfants, puis donnez-leur chacun une bonbon à la gelée acidulée - par exemple, une pomme aigre et une fraise. Demandez aux enfants de se pincer le nez et, un à la fois, ajoutez les bonbons haricots à la bouche et identifiez ceux qui sont sucrés et ceux qui sont aigres. Chaque enfant qui identifie correctement les différents haricots gagne 1 point.

Ensuite, donnez à chaque enfant deux fèves à la gelée au goût sucré mais différent - comme une fraise et une cerise - et demandez-leur d'essayer d'identifier la saveur de la fève à la gelée avec le nez pincé. Si ils peuvent't (et ils ne devraient pas't pouvoir), demandez-leur de réessayer en utilisant deux nouveaux fèves à la gelée, sans se pincer le nez. Chaque enfant qui identifie chaque saveur gagne 1 point. L'enfant avec le plus de points gagne.

Le prix: Fèves à la gelée ou autres friandises préférées.

Toucher

La peau est le corps's Le plus grand organe sensoriel, contenant des récepteurs stimulés par le toucher, la pression et la température. Lorsqu'un récepteur est stimulé, il déclenche une série d'impulsions nerveuses qui se dirigent vers votre cerveau et interprètent les signaux - et vous ressentez le stimulus. La question dans cette partie de notre pentathlon sensoriel: pouvez-vous identifier certains éléments simplement au toucher?

Me chausser! Dans des chaussettes séparées, placez différents petits objets, tels que:

• bouchon de la bouteille
• trombone
• marbre
• raisin
• grain de raisin
• jack
• Lego

Donnez à chaque enfant une ou plusieurs chaussettes et demandez-lui de deviner quoi's à l'intérieur en sentant l'objet de l'extérieur de la chaussette. S'ils peuvent deviner ce que c'est, ils obtiennent 2 points. Si ils peuvent't, demandez-leur de mettre une main à l’intérieur de la chaussette et de sentir l’objet. S'ils devinent correctement, ils obtiennent 1 point. L'enfant avec le plus de points à la fin de la partie gagne.

Pour jouer au jeu d'une manière légèrement différente, collectez des paires des mêmes petits objets que ci-dessus. Mettez tous les objets dans une taie d'oreiller et demandez aux enfants de se pencher à tour de rôle dans la taie d'oreiller et en retirant les paires correspondantes. Pour un défi plus important, utilisez des paires d'objets qui ne sont que légèrement différentes les unes des autres, telles que des petits carrés de différentes qualités de papier de verre ou des billes de différentes tailles. L'enfant avec les correspondances les plus correctes ou qui correspond à tous les éléments en un minimum de temps gagne.

Vous avez un dollar? (pour plus gros cerveaux). Vous devez savoir comment faire des changements pour jouer à ce jeu. Placez deux quarts, quatre dimes et huit nickels dans une chaussette. Demandez ensuite à chaque enfant de saisir la chaussette et, uniquement au toucher, retirez 1 $ en pièces. L'enfant qui fait le dollar le plus rapidement sans dépasser un dollar gagne.

Le prix: Jeu de baguettes.

Audition

Les enfants ont des oreilles plus sensibles que les adultes et peuvent reconnaître une plus grande variété de bruits. Essayez de mettre vos propres oreilles à l'épreuve lors de cet événement.

Nommez ce son! Demandez aux enfants de fermer les yeux ou bandez-leur les yeux. Ensuite, demandez à chaque enfant individuellement (afin que vous puissiez adapter la difficulté du défi à son âge) pour identifier le son que vous avez choisi.'re making - en frappant des mains ou en tapotant un crayon contre un bureau ou un comptoir. Chaque fois qu'un enfant identifie correctement le son, il gagne 1 point. L'enfant avec le plus de points après plusieurs tours gagne.

Quelques défis sonores possibles: branler des pièces de monnaie, fermer un livre, froisser du papier ou du papier d'aluminium, taper du pied sur le sol, déchirer du papier, fermer une agrafeuse, faire rebondir une balle, distribuer de la glace d'une machine à glaçons, gifler et ouvrir le plateau sur une canette de soda.

Le prix: Un penny whistle ou un CD de musique.

Odeur

La plupart d'entre nous peuvent distinguer jusqu'à 10 000 odeurs différentes à l'aide des 40 millions de cellules olfactives que possède chacun de nous. Mais, laisse's commence par 10 ou 12.

Que sait ton nez?? Procurez-vous un tas d’articles distinctement malodorants, tels que des citrons, des oignons, de la vanille, du vinaigre, des feuilles de menthe, des aiguilles de pin, du chocolat, des copeaux de crayons et des boules de mites. Placez chaque article séparément dans un récipient en plastique opaque fermé, tel qu’une boîte de yogourt, pour que les odeurs't mélanger. Percez un trou dans le haut de chaque récipient, puis demandez aux enfants d’essayer d’identifier chaque odeur. L'enfant dont le nez est le plus connu est celui qui identifie le plus d'odeurs.

Pour jouer au même jeu d'une autre manière, placez les mêmes odeurs dans deux récipients de manière à obtenir une paire de récipients pour chaque odeur que vous collectez. Mélangez les récipients, puis demandez à chaque enfant de jouer à tour de rôle avec les récipients qui ont la même odeur et d'identifier cette odeur. Une correspondance correcte correspond à 1 point, de même qu'une odeur correctement identifiée. L'enfant avec le plus de points gagne.

Le prix: Pâte à jouer - ça sent super!

Vue

Un quart du cerveau est impliqué dans le traitement visuel. Cette's plus de cerveau que ce qui est consacré à tous les autres sens. Concentrez votre sens de la vue sur ces défis.

Voir rouge (et vert et bleu). Ce défi "espion couleur" est une variante du jeu "I Spy", qui a fait ses preuves. Écrivez les mots rouge, jaune, bleu, vert et orange sur des morceaux de papier séparés et mélangez-les dans un bol. Demandez à chaque enfant de prendre un morceau de papier. la couleur choisie par l'enfant est celle qu'il "espionnera". Quand vous criez "Allez!" chaque enfant aura 5 minutes pour fouiller la pièce à la recherche d'objets de sa couleur. Quand vous criez "Stop!" chaque enfant listera tous les objets qu'il a trouvés - et obtiendra 1 point par objet. Vous pouvez ensuite tous vous déplacer dans une autre pièce, dessiner des couleurs différentes et continuer à jouer. À la fin du jeu, l’enfant avec le plus de points gagne.

Confond Your Noodle (pour plus gros cerveaux). Vous devez être capable de lire pour exécuter ce défi - appelé l'effet Stroop - décrit pour la première fois en 1935 par le psychologue J. Ridley Stroop. À l'aide de marqueurs de couleur, écrivez les noms de ces couleurs sous forme de liste sur une feuille de papier: rouge, jaune, vert, bleu, rouge, bleu, jaune, vert, bleu, rouge. Lorsque vous écrivez les couleurs, assurez-vous de les écrire en utilisant une couleur de stylo qui's différent de la couleur indiquée par le nom. Par exemple, vous pourriez écrire le mot "bleu" à l'encre rouge. Puis demandez aux enfants de nommer l'encre de couleur utilisée pour chaque mot. Il's difficile parce que la visualisation du mot écrit interfère avec le cerveau's capacité à traiter des informations sur la couleur. L'enfant qui lit avec le moins d'erreurs gagne.

Le prix: Un kaléidoscope.

Fun sensationnel!

Pour des expériences et des défis sensoriels plus riches, ainsi que pour des tonnes d’informations sur les cinq sens et l’organe phénoménal qui les alimente, consultez le site Web Neuroscience for Kids, financé par les National Institutes of Health..

Neuroscience for Kids financée par les National Institutes of Health

Publié à l'origine dans De meilleures maisons et jardins magazine, novembre 2005.

• Par Megan Othersen Gorman