Les créatures de la classe à être ou à ne pas être?

Bien apprendre les enfants au bien-être des animaux est une bonne chose, mais garder une créature en classe peut parfois être une source de préoccupation.

Par Rebecca Simmons Mis à jour le 17 février 2017 Save Pin FB

Tout parent qui a répondu à son enfant'S moyens de, "pouvons-nous obtenir un animal de compagnie?" en adoptant un animal sait que s'occuper de la plus petite bestiole n'est pas une tâche facile.

Pourtant, des milliers de salles de classe à travers le pays ont leurs propres mascottes, parfois soumises à des soins de qualité inférieure. animaux pouvant présenter des risques pour la santé des élèves.

Mais les animaux dans la classe don't signifie toujours des ennuis; les éducateurs et les parents peuvent tous deux jouer un rôle dans les soins aux animaux domestiques, minimiser les risques et donner aux élèves un aperçu concret du traitement humain des animaux..

Choisir avec soin

Comme pour tout animal de compagnie, les éducateurs doivent faire leurs recherches avant d'amener un animal dans leur classe. Alors que certains types d'animaux peuvent faire de bons animaux de compagnie en classe, de nombreuses espèces ne sont pas adaptées à la vie en milieu scolaire.

"Toute une série de problèmes peuvent survenir lorsque les enseignants échouent dans la recherche d'un animal particulier's besoins et comportement ", déclare Heidi O'Brien, coordinateur des communications pour l'Association nationale pour l'éducation humaine et environnementale (NAHEE). "Par exemple, les oiseaux ont tendance à être sensibles aux courants d'air et aux changements de température de l'air. Les hamsters sont nocturnes et peuvent dormir pendant la journée d'école."

De nombreux animaux ne sont jamais des animaux de compagnie appropriés, y compris les reptiles comme les lézards, les serpents et les tortues, et d’autres animaux sauvages comme les chinchillas, les grenouilles, les hérissons et les chiens de prairie. Les oiseaux, les lapins et les hamsters peuvent faire de bons animaux de compagnie à la maison, mais ne conviennent pas à la vie dans une salle de classe. Cependant, certains petits rongeurs et poissons rouges peuvent bien s’adapter à la vie scolaire et sont relativement faciles à soigner..

"Les cobayes, les souris, les rats, les gerbilles et les poissons rouges peuvent fabriquer des animaux de compagnie appropriés en classe si l'enseignant assume la responsabilité de l'animal's care et agit comme un modèle humain - un fournisseur de soins responsable qui définit et applique des règles régissant la manière dont les étudiants traitent les animaux en classe ", déclare Kelly Connolly, spécialiste des questions liées aux animaux de compagnie dans la section HSUS.

Problèmes potentiels

En plus de choisir avec soin un animal adapté à leur classe, les enseignants doivent également prendre en compte les problèmes de santé potentiels. "Il peut y avoir des risques pour la santé des étudiants, tels que Salmonella véhiculée par les reptiles, l'asthme, les allergies ou d'autres conditions qui pourraient être aggravées par la présence d'animaux", déclare O'Brien.

Le choix d'un animal de compagnie convenable et ne posant que peu de problèmes de santé nécessite toujours un engagement que certains enseignants ne sont peut-être pas disposés à prendre. Même les adultes responsables sous-estiment souvent le temps, l'argent et le dévouement nécessaires pour prendre soin d'un animal domestique..

"Les soins aux animaux de compagnie en classe ne devraient pas être différents de ceux d'un animal de compagnie à domicile", déclare Connolly. "Quelqu'un doit être le fournisseur de soins responsable."

"Un problème commun est lorsqu'un enseignant n'adopte pas l'animal de la classe comme étant le sien et n'assume pas la responsabilité ultime de l'animal's care ", dit O'Brien. "S'il est laissé dans la classe quand l'école n'est pas en session, l'animal peut souffrir d'un manque de contrôle du climat, de repas manqués, d'un manque d'eau ou d'un environnement de vie sale. Le meilleur moyen d'éviter ces problèmes est que l'enseignant prenne l'animal Cela permet non seulement d’assurer des soins appropriés, mais aussi de montrer aux élèves que prendre soin d’un animal est un engagement important à temps plein. "

Bilan de classe

Les parents peuvent déterminer si leur enfant's L’animal de la classe est soigné correctement en parlant avec son enfant ou son enfant's enseignant, ou en visitant l’animal.

"Si vous estimez que l'enseignant fournit les soins appropriés et agit comme un modèle humain, remerciez-le de lui avoir donné l'occasion d'apprendre à connaître les animaux.' besoins et comportements, et de développer un sens des responsabilités et une empathie envers les animaux ", déclare O'Brien.

Mais dis donc'Brien, si vous estimez que les soins font défaut ou que l'enseignant n'envoie pas de message humain aux étudiants, vous pouvez lui fournir des informations sur les soins des animaux domestiques à l'adresse www.hsus.org et recommander des programmes et du matériel d'éducation humains, tels que ceux fournis. par NAHEE, disponible sur www.nahee.org

"Assurez-vous d'offrir votre aide de manière amicale et constructive", déclare O'Brien. "Si un enseignant ne peut certes pas rencontrer un animal'Pour répondre à vos besoins, vous pouvez proposer de vous aider à trouver une maison pour votre animal domestique ou de recommander des agences de protection d’animaux locales. Si le bien-être des animaux en souffre et que le professeur ne prend aucune mesure, vous pouvez contacter le directeur de l'école ou l'agence locale de contrôle des animaux. "

Les parents peuvent demander aux éducateurs qui envisagent d’acquérir un animal domestique en classe d’avoir une brochure de la NAHEE intitulée Est-ce qu’un animal domestique en classe est pour vous? Fournir une copie de la brochure à un enseignant peut aider à communiquer les difficultés liées à l'ajout d'une créature à la classe. La brochure contient des suggestions sur d'autres moyens d'enseigner aux enfants les animaux et les soins prodigués aux animaux de compagnie, comme s'abonner à KIND News, NAHEE.'s journal en classe qui enseigne aux élèves de la maternelle à la 6e année la gentillesse et le respect des personnes, des animaux et des habitats naturels.

Rebecca Simmons est la coordonnatrice des communications de proximité pour la section des animaux de compagnie à la HSUS..

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